Panossian, Maria Lucia et al. «Investigação e prática docente: função exponencial e o fenômeno terremoto na oficina pedagógica de matemática». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2017, núm. Extra, p. 393-8, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334396.