Casas Peláez, J. et al. «La reconstrucción de la lección: un estímulo para el aprendizaje de las ciencias en Educación Básica». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 1985, vol.VOL 3, núm. 1, p. 28-34, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/50803.