Ramos, Laura et al. «Instrucció en l’ús d’esquemes per a la resolució de problemes additius a estudiants amb necessitats educatives especials». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2016, vol.VOL 34, núm. 1, p. 173-92, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/306642.