Ull, M.Angeles et al. “Preconcepcions i actituds del professorat de Magisteri davant la incorporació en la seva docència de competències per a la sostenibilitat”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 32, no. 2, pp. 91-112, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/287527.