López-Gay, R., and Joaquín Martínez Torregrosa. “¿Qué Hacen Y Qué Entienden Los Estudiantes Y Profesores De física Cuando Usan Expresiones Diferenciales?”. Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 23, no. 3, Jan. 2005, pp. 321-33, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/22030.