Labraña Barrero, T., i A. Labraña Barrero. «¿Cómo Entienden Los niños Las Nociones básicas De geometría Cuando Acceden Al Ciclo Superior De La EGB?». Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, desembre 2006, p. 293-4, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/52399.