Jimenez-Tenorio, Natalia, i Lourdes Aragón Núñez. «Progresión De Las Concepciones De Los Futuros Maestros As De Primaria Acerca De La Naturaleza De Los Modelos». Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, núm. Extra, abril 2018, p. 4427-32, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/337632.