Bahamonde, Nora, and Eduardo Lozano. “El diseño, implementación Y evaluación De Una Unidad didáctica Sobre El Modelo De presión Arterial Advertido Por Ideas metacientíficas En La formación De Profesorado De Biología”. Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, no. Extra, Apr. 2018, pp. 449-54, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/334298.