Fernández Escalona, Catalina María. “Una Proposta didàctica Per Treballar La seqüència numèrica En El Segon Cicle d’educació Infantil”. Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 34, no. 2, June 2016, pp. 185-04, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/309286.