Valdés, Laura, et al. “El Coteaching Como Herramienta De Avance De Un Proyecto De AICLE En Primaria. Un Estudio Realizado a través De Las Preguntas De Las Maestras”. Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, no. Extra, May 2016, pp. 3588-94, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/308576.