Narcizo, Marcia, et al. «Análise De Uma Sequência didática Para Articular a Tabela periódica Aos princípios De integração Entre Ciência, Tecnologia E Sociedade». Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, núm. Extra, maig 2016, p. 2462-6, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307894.