Leandro de Araujo, Ellene, et al. “A prática Avaliativa De Professores De química Do Ensino médio: Um Estudo Em Escolas De Comunidades Da Rede Pública Estadual De Teresina, Brasil”. Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, no. Extra, May 2016, pp. 1883-7, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307584.