Resolución de problemas y creatividad : implicaciones para el currículo de ciencias
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Garrett, R. M. «Resolución de problemas y creatividad : implicaciones para el currículo de ciencias». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 1988, vol.VOL 6, núm. 3, p. 224-30, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51098.
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