Pesquisa em ensino de física no brasil : diferentes olhares sobre o estado da arte

Um expressivo crescimento da área de Pesquisa em Ensino de Física no Brasil vem sendo acompanhado, nos últimos anos, por um grande número de trabalhos identificados como “estado da arte”. A partir da análise de um conjunto de 53 estudos dessa natureza, concluímos que há unidades e diversidades entre eles e identificamos três grandes categorias em que as perspectivas por eles adotadas podem ser classificadas.