Concepções de educação ambiental presentes em um ambiente virtual de aprendizagem
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N. Tanise Paula
Universidade Federal do Rio Grande. Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental
D. Laurino Pereira
Universidade Federal do Rio Grande
S. Costa Rodrigues
Universidade Federal do Rio Grande
Este artigo discute a interação no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Mathemolhes (http://www. ceamecim. furg. br/mathemolhes), objeto de estudo da pesquisa de dissertação realizada junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande. Pelas interações nos diferentes espaços desse ambiente, foi possível definir duas categorias, contudo, neste estudo, será enfocada uma delas, que aborda o entendimento das diferentes dimensões do conceito de Educação Ambiental percebidas pelos professores.
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Com citar
Tanise Paula, N. et al. “Concepções de educação ambiental presentes em um ambiente virtual de aprendizagem”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, no. Extra, pp. 1902-5, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294158.
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