Sobre la comprensión en estudiantes de matemáticas del concepto de integral impropia. Algunas dificultades, obstáculos y errores
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González-Martín, A.; Camacho Machín, Matías. «Sobre la comprensión en estudiantes de matemáticas del concepto de integral impropia. Algunas dificultades, obstáculos y errores». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2005, vol.VOL 23, núm. 1, p. 81-95, http://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/22006.
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