Sobre la comprensión en estudiantes de matemáticas del concepto de integral impropia. Algunas dificultades, obstáculos y errores
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González-Martín, A.; and Camacho Machín, Matías. “Sobre la comprensión en estudiantes de matemáticas del concepto de integral impropia. Algunas dificultades, obstáculos y errores”. Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, vol.VOL 23, no. 1, pp. 81-95, https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/22006.
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