Diseño instruccional de un sistema hypermedia para el aprendizaje de la física fundamentado en las perspectivas teóricas del cambio y del desarrollo conceptual
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Rezende, Flavia; Barros, Susana de Souza. «Diseño instruccional de un sistema hypermedia para el aprendizaje de la física fundamentado en las perspectivas teóricas del cambio y del desarrollo conceptual». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2003, p. 103-9, http://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21873.
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