Reconstruyendo el constructivismo: hacia un modelo evolucionista del aprendizaje de conceptos
Article Sidebar
Main Article Content
Article Details
Com citar
Luffiego García, Máximo. «Reconstruyendo el constructivismo: hacia un modelo evolucionista del aprendizaje de conceptos». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2001, vol.VOL 19, núm. 3, p. 377-92, http://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21759.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Máximo Luffiego García, José María Rabadán Vergara, La evolución del concepto de sostenibilidad y su introducción en la enseñanza , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 2000: Vol.: 18 Núm.: 3
- Máximo Luffiego García, M. F. Bastida, F. Ramos, J. Soto, Epistemología, caos y enseñanza de las ciencias , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 1994: Vol.: 12 Núm.: 1