El treball social a Alemanya

Ria Puhl

PDF

PDF (Castellano)

Citacions a Google Acadèmic

Com citar

Puhl, Ria. “El treball social a Alemanya”. Educació social. Revista d’intervenció socioeducativa, no. 48, pp. 65-84, https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/245304.

Resum

La disciplina del treball social ofereix el coneixement teòric per comprendre la situació d’aquestes persones, ajudar-les a satisfer les seves necessitats bàsiques. Els treballadors socials són experts en la intervenció en situacions de crisi i, a Alemanya, també s’encarreguen de l’educació en zones d’esbarjo o escoles. Causa de les seves múltiples possibilitats, el pla d’estudis de treball social és ampli i general, i s’imparteix principalment a les Fachhochschule. A Alemanya, el treball social es troba en un moment de gran creixement, té una gran demanda laboral i bones perspectives d’ocupació, però segueix afrontant grans reptes i canvis.

Paraules clau

agència pública
àrees de treball
concepte sistèmic-teòric
estatus professional
formació
grups organitzats
mètode
orientació en la vida diària
política social
recerca
serveis socials
sistema de seguretat social
solidaritat
treball social

PDF

PDF (Castellano)

Referències

Chassé, Karl August (2002), Praxisfelder der Sozialen Arbeit. 2. revised edition, Weinheimund Juventa. München.

DBSH (1999): Deutscher Berufsverband Soziale Arbeit: Stellenwert der Sozialen Arbeit in der Öffentlichkeit ohne Ort.

Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge (2006): Sozialsystem und soziale Arbeit in der Bundesrepu-blik Deutschland (Special Edition). Berlin.

Engelke, Ernst; Spatscheck, Christian; Borrmann, Stefan (2009), Die Wissenschaft Soziale Arbeit. Werdegang und Grundlagen. 3., revised and extended edition, Freiburg im Breisgau

Erath, Peter (2006), Sozialarbeitswissenschaft. Eine Einführung. Stuttgart.

Galuske, Michael; Rauschenbach, Thomas (2009): Methoden der Sozialen Arbeit. Weinheim und München.

Hering, Sabine; Münchmeier Richard (2003): Geschichte der Sozialen Arbeit. 2. Aufl., Weinheim und München.

Puhl, Ria (2005), Von der „Bravo“ bis zum „Spiegel“. Die Popularisierung sozialpädagogischer Themen in Zeits-hriften. In: Thole, Werner (Hrsg.) 2005: Grundriss Soziale Arbeit; 2. edition; VS-Verlag, Wiesbaden, S. 785-800

Puhl, Ria (Hrsg.) 1996:, Sozialarbeitswissenschaft. Neue Chancen für theoriegeleitete Soziale Arbeit. Weinheim und München.

Schilling Johannes; Zeller, Susanne (2007), Soziale Arbeit. Geschichte –Theorie – Profession; 3., revised edition; Ernst Reinhardt Verlag, München

Stelly, Wolfgang; Jürgen, Thomas (2008): Veränderungsdruck durch Privatisierung – Entwicklungstendenzen in der Freien Straffälligenhilfe. In: Bewährungshilfe– Fachzeitschrift für Bewährungs-, Gerichts- und Straffälligen-hilfe, Heft 3, S. 270-283.

Thole, Werner (Hrsg.) 2005, Grundriss Soziale Arbeit; 2. edition; VS-Verlag, Wiesbaden

Drets

Drets d'autor

Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa es publica en accés obert sota la llicència Creative commons reconeixement-nocomercial (by-nc): es permet l’ús del seu contingut sempre que se citi l’autor o l’autora i la publicació, amb la seva adreça electrònica exacta. Es permet la generació d’obres derivades sempre que no se’n faci un ús comercial. Tampoc no es pot utilitzar l’obra original amb finalitats comercials.