El Pensament educatiu republicà, utopia o realitat? = Republican ideas on education: Utopia or reality?
Article Sidebar
Main Article Content
L'autor utilitza com a referència diversos àmbits temàtics per analitzar el pensament
educatiu republicà. Tot l'article transcorre a través d'uns eixos que, expressats
molt succintament, són els següents: anàlisi de la situació sociopolítica en els temps de
la proclamació republicana, els personatges de més relleu sobretot els del primer bienni,
la reforma tècnica de l'educació, la política laïcista, la construcció d'escoles, la formació
dels mestres i, finalment, la coeducació i l'escola unificada. L'article també
inclou algunes realitzacions durant la Guerra Civil, quan l'educació es va convertir en
una eina de combat i de propaganda.
educatiu republicà. Tot l'article transcorre a través d'uns eixos que, expressats
molt succintament, són els següents: anàlisi de la situació sociopolítica en els temps de
la proclamació republicana, els personatges de més relleu sobretot els del primer bienni,
la reforma tècnica de l'educació, la política laïcista, la construcció d'escoles, la formació
dels mestres i, finalment, la coeducació i l'escola unificada. L'article també
inclou algunes realitzacions durant la Guerra Civil, quan l'educació es va convertir en
una eina de combat i de propaganda.
Article Details
Com citar
Molero Pintado, Antonio. «El Pensament educatiu republicà, utopia o realitat? = Republican ideas on education: Utopia or reality?». Educació i Història: revista d’història de l’educació, 2008, núm. 11, p. 12-31, https://raco.cat/index.php/EducacioHistoria/article/view/222889.