Buscà Donet, Francesc et al. “Incidència de la metodologia en l’avaluació de les competències bàsiques a l’escola rural: El cas de la competència lingüística”. Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, no. 4, pp. 108-25, https://raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/343946.