Bohlmann, Nina, et al. “Investigant Les Desigualtats Socials a l’aula De matemàtiques: Assoliments I Expectatives”. Didacticae. Revista De Investigación En Didácticas Específicas, no. 1, June 2017, pp. 26-44, https://raco.cat/index.php/Didacticae/article/view/326271.