Recurso didáctico para la evaluación de actividades en el segundo ciclo de educación infantil
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Laia González Pujades
Universidad Internacional de la Rioja
Mireia Adelantado-Renau
Universitat Jaume I
El objetivo del presente trabajo es diseñar un recurso didáctico para la evaluación de actividades en el segundo ciclo de Educación Infantil. La evaluación es una etapa muy importante del proceso de enseñanza aprendizaje y requiere ser realizada con rigurosidad, respetando las exigencias legislativas vigentes. Se espera que este recurso sirva para ayudar a los docentes en la tarea práctica de desarrollar la evaluación: desde la interpretación de la legislación hasta el registro de la evaluación, aportando organización y practicidad a todo el proceso.
Paraules clau
evaluación, recurso didáctico, tarea docente, enseñanza-aprendizaje, educación infantil
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Com citar
González Pujades, Laia; Adelantado-Renau, Mireia. «Recurso didáctico para la evaluación de actividades en el segundo ciclo de educación infantil». DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, 2021, núm. 39, https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/388778.
Referències
Decreto 181/2008, de 9 de septiembre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas del segundo ciclo de Educación Infantil. Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, 5216, de 16 de septiembre de 2008.
Ley 12/2009, del 10 de juliol, de educación. Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, 5422, de 16 de julio de 2009.
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación. Boletín Oficial del estado, 106, de 4 de mayo de 2006.
Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. Boletín Oficial del estado, 295, de 10 de diciembre de 2013.
Orden ECI/3960/2007, de 19 de diciembre, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación Infantil. Boletín Oficial del estado, 5, de 5 de enero de 2008.
Orden EDU/484/2009, de 2 de noviembre, del procedimiento y los documentos y requisitos formales del proceso de evaluación del segundo ciclo de Educación Infantil. Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, 5505, de 13 de noviembre de 2009.
Pérez Juste, R. y García Ramos, J.M. (1989). Diagnóstico, evaluación y toma de decisiones. Madrid: Rialp.
Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil. Boletín Oficial del estado, 4, de 4 de enero de 2007.
Ley 12/2009, del 10 de juliol, de educación. Diari Oficial de la Generalitat de Catalunya, 5422, de 16 de julio de 2009.
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación. Boletín Oficial del estado, 106, de 4 de mayo de 2006.
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Orden ECI/3960/2007, de 19 de diciembre, por la que se establece el currículo y se regula la ordenación de la Educación Infantil. Boletín Oficial del estado, 5, de 5 de enero de 2008.
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Pérez Juste, R. y García Ramos, J.M. (1989). Diagnóstico, evaluación y toma de decisiones. Madrid: Rialp.
Real Decreto 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil. Boletín Oficial del estado, 4, de 4 de enero de 2007.
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