Accesibilidad web España evolución de la legislación y evaluación preliminar de sitios de interés social

Article Sidebar

pdf (Castellano)

Main Article Content

Yorka Tatiana Ortiz Ruiz
Universidad de Los Lagos (Osorno, Xile)

El objetivo general del estudio ha sido conocer la evolución de la legislación española en lo relacionado con accesibilidad web, evaluando sitios de interés social. Se hizo una revisión de las normativas desde sus inicios hasta la actualidad. Para la evaluación se ha utilizado la herramienta TAW, que permite analizar, de acuerdo a la norma WCAG 2.0, la existencia de problemas, advertencias y elementos no analizados, que deben ser confirmados manualmente. Después de revisar automática y manualmente los Principios, Pautas y Criterios de conformidad de acuerdo a la Norma UNE 139803:2012: Requisitos de accesibilidad para contenidos en la Web, equivalente a la WCAG 2.0 en sus niveles A y AA, se evidencia que los sitios web evaluados, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y de la Comunidad Autónoma Junta de Castilla y León, no cumplen con los parámetros establecidos en la legislación, siendo sitios no accesibles. Se concluye que la legislación española ha evolucionado en cuanto a accesibilidad web, pero deben hacerse chequeos permanentes para resolver problemas y garantizar la accesibilidad.

Paraules clau
Accesibilidad a la información, Legislación, Evaluación, Internet, España

Article Details

Com citar
Ortiz Ruiz, Yorka Tatiana. «Accesibilidad web España: evolución de la legislación y evaluación preliminar de sitios de interés social». DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, 2020, núm. 38, http://raco.cat/index.php/DIM/article/view/371582.
Referències
Asociación Española de Normalización y Certificación. (2012). UNE 139803 : Requisitos deaccesibilidad para contenidos en la web, 26. Retrieved fromhttp://hdl.handle.net/10421/6861

Bloom, D. E., Canning, D., & Lubet, A. (2018). La demografía no es el destino. Retrieved fromhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6351621

BOE. (2007). Ley 56/2007, de 28 de diciembre, de Medidas de Impulso de la Sociedad de laInformación. Agencia Estatal, Boletín Oficial Del Estado BOE, 312, 53701–53719. Retrievedfrom https://www.boe.es/eli/es/l/2007/12/28/56/con

BOE. (2013). Ministerio de Sanidad Asuntos Sociales e Igualdad. Real Decreto Legislativo 1/2013,de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechosde las personas con discapacidad y de su inclusión social. Boletín Oficial Del Estado,289(12632), 95635–95673. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Boletin Oficial de Estado. (1982). Ley de Integración Social del Minusválido. (LISMI) Ley 13/1982,de 7 de abril. Boe, 4(30), 11106–11112. Retrieved fromhttps://www.boe.es/eli/es/l/1982/04/07/13

Chacón-Medina, A., Chacón-Lopez, H., Lopez-Justicia, D., & Fernández-Jiménez, C. (2013).Dificultades en la Accesibilidad Web de las Universidades Españolas de acuerdo a la normaWCAG 2.0. Revista Española de Documentación Científica. https://doi.org/10.3989/redc.2013.4.1009

Discapnet. (2018). La accesibilidad Web | Discapnet. Retrieved fromhttps://www.discapnet.es/areas-tematicas/accesibilidad

Fernández, S., & Pértegas, S. (2002). Investigación cuantitativa y cualitativa. Cadena AtenciónPrimaria, 9(Figura 1), 76–78.

Graells, M. T., Turró, M. R., & Duesa, A. S. (2003). Nivel de Accesibilidad de las Sedes Web De LasUniversidades Españolas. Revista Española De Documentación Cientifica, 26(1), 1–19.https://doi.org/http://dx.doi.org/10.3989/redc.2003.v26.i1.131

Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2010). Metodología de laInvestigación.

Hilera, J. R., Fernández, L., Suárez, E., & Vilar, E. T. (2013). Evaluación de la accesibilidad de páginas web de universidades españolas y extranjeras incluidas en rankings universitarios internacionales. Revista Española de Documentación Científica, 36(1), 4.https://doi.org/10.3989/redc.2013.1.913

INE. (2008). Instituto Nacional de Estadísticas. Encuesta sobre discapacidades, autonomía personaly situaciones de dependencia.

INE. (2014). Proyección de la Población de España 2014-2064: Notas de prensa. Instituto Nacionalde Estadística (INE), 1–9. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Luján Mora, S. (2018). Herramientas de revisión automática de la accesibilidad web. Retrieved from http://accesibilidadweb.dlsi.ua.es/?menu=hr-revision-automaticas

Martín, I. S., Simelio, N., & Moreno-sardà, A. (2017). El acceso web para personas con capacidadeslimitadas en los ayuntamientos españoles 1 Web accessibility for people with disabilities inSpanish city councils, 155–173.

Miranda, R. (2007). Discapacidad y eAccesibilidad. Cuadernos Fundación ORANGE, 1–35. Retrievedfrom http://ciapat.org/biblioteca/pdf/673-Discapacidad_y_Accesibilidad.pdf

Morales, N. C., Chust, A. P., & Serrano, D. T. (2015). Análisis de la accesibilidad en las páginas webde varios destinos turísticos de la provincia de Valencia-España. (Doctoral Dissertation).

Pastor, C. A. (2012). Aportaciones del Diseño Universal para el Aprendizaje y de los materialesdigitales en el logro de una enseñanza accesible. Universidad Complutense de Madrid, 1–13.Retrieved from http://diversidad.murciaeduca.es/publicaciones/dea2012/docs/calba.pdf

Pita Fernández, S., & Pértegas Díaz, S. (2002). Investigación cuantitativa y cualitativa. Cad AtenPrimaria, (9), 76–78.

Prefasi Gomar, S., Magal Royo, T., Garde, F., & Giménez López, J. L. (2010). Tecnologías de lainformación y de la comunicación orientadas a la educación de personas con discapacidadcognitiva. RELATEC - Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 9(2), 107–123

.Ribera, M., Térmens, M., & Frías, A. (2009). La accessibilidad de las webs de las universidadesespañolas. Balance 2001-2006. Revista Española de Documentación Científica, 32(3), 66–88.https://doi.org/10.3989/redc.2009.3.683

Serna, E. (2013). Accesibilidad en la Web. Retrieved from https://web.ua.es/es/cursoaccesibilidad/documentos/parte-i-introduccion-a-la-accesibilidad-web.pdf

Toboso-Martín, M., & Rogero-García, J. (2012). “Diseño para todos” en la investigación socialsobre personas con discapacidad. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 163–172.https://doi.org/10.5477/cis/reis.140.163

UE. (2012). Carta de los derechos fundamentales de la unión europea, 391–407.

UE. (2016). DIRECTIVA (UE) 2016/2102 DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO de 26 deoctubre de 2016 sobre la accesibilidad de los sitios web y aplicaciones para dispositivosmóviles de los organismos del sector público, 2014(2), 1–15.

UN. (1948). Declaración Universal de Derechos Humanos, Naciones Unidas.

UN. (1993). Naciones Unidas. Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para laspersonas con discapacidad.

UN. (2006). CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD,NACIONES UNIDAS. Climate Change 2013 - The Physical Science Basis, 1–30.https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004

Wigdorovitz De Camilloni, A. R. (2008). El concepto de inclusión educativa: definición yredefiniciones. Políticas Educativas–PolEd., 2(1), 1–12.