Pedagogías del siglo XX en la sociedad red: el carteo interescolar
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En estas líneas se describe una experiencia basada en la pedagogía de Freinet, a través de la aplicación de la técnica del carteo interescolar en dos centros públicos de la provincia de Valencia. Los resultados muestran la satisfacción tanto de los docentes implicados como del alumnado participante, así como la mejora de los resultados académicos, la motivación delos alumnos hacia tareas escolares y el aumento de su competencia comunicativa.
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Com citar
Marín Suelves, Diana et al. «Pedagogías del siglo XX en la sociedad red: el carteo interescolar». DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, 2018, núm. 36, http://raco.cat/index.php/DIM/article/view/335146.
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