Constructivismo en la Educación virtual

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Navarro Elisa
Alexandre Texeira
El presente artículo titulado como constructivismo en la educación virtual se encuentra en el marco del trabajo de grado como expertos en Procesos E-Learning de la universidad virtual FATLA. A lo largo del mismo se presenta al constructivismo para luego enfocarlo en la educación virtual remarcándolo como la ruptura del modelo tradicional educativo, y brindando al lector una serie de recomendaciones al momento del diseño de curso virtuales. Al respecto del enfoque de ruptura paradigmática se debe a que es fundamental conocer los principios que permiten al e-learning acogerse en éste paradigma educativo.
Paraules clau
PACIE, Constructivismo, E-Learning, Educación

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Com citar
Elisa, Navarro; Texeira, Alexandre. «Constructivismo en la Educación virtual». DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, 2011, núm. 21, p. 1-8, http://raco.cat/index.php/DIM/article/view/306310.