La Didáctica del Metaverso Explorando Nuevos Horizontes Educativos

El artículo explora cómo el metaverso puede revolucionar los enfoques educativos al ofrecer experiencias inmersivas y multidimensionales que conectan conceptos teóricos con aplicaciones prácticas. A través de ejemplos como los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP) en Argentina, y metodologías innovadoras como "Hacer Visible el Aprendizaje" y "Pretextos para leer a través del arte", se destaca el potencial de esta tecnología para promover aprendizajes significativos, inclusivos y colaborativos. El metaverso no solo enriquece los contenidos curriculares, sino que también fomenta el desarrollo de habilidades críticas, creativas y sociales, rediseñando la forma en que estudiantes y docentes interactúan con el conocimiento en entornos educativos flexibles y adaptados a los desafíos del siglo XXI.

Artículo presentado en el 8ª Encuentro de Centros Innovadores en Madrid (23-10-2024)