"Exploring the Gap": intercultural learnig in literature and the arts in Lifelong Learning

Manovich (2001) sugiere que en la base de las relaciones entre los nuevos medios de masas se encuentran el lenguaje, los programas informáticos y los individuos que producen e interpretan de manera colaborativa nuevas representaciones del mundo mediante «interfaces culturales — páginas web, carátulas de CD- rom, juegos de ordenador». En este artículo se exploran los espacios existentes entre el artista, el programa y la interfaz cultural. El ser humano puede apresurarse a rellenar un vacío conversacional o disfrutar del silencio y explorarlo de manera creativa. Este artículo contribuye a rellenar el espacio digital producido en la enseñanza realizada con nuevos recursos multimedia, a través del análisis de cuestionarios, entrevistas grabadas y materiales ilustrativos realizados por los estudiantes, concluyendo con una reflexión sobre los aspectos pedagógicos e interculturales de naturaleza teórica derivados de tales cuestiones.