Tribuna

Ensenyar i investigar amb intel·ligència artificial: una crida a la reflexió

Daniel Torres-Salinas, Wenceslao Arroyo-Machado
PDF

Monogràfic

Quinquenni de l’aplicació de la intel·ligència artificial a l’arxivística: una revisió sistemàtica a revistes acadèmiques

Martin Horna Romero, Roxana Perca Chagua
PDF (Castellano)

Impacte de la Intel·ligència Artificial Generativa en la motivació i percepció dels docents per a l’ús de podcasts en l’educació

Yolanda Berdasco-Gancedo, Silvia Prieto-Preboste
PDF (Castellano)

Ensenyar mitjans i comunicació a l’era de la IA generativa: un estudi exploratori

Camelia Cusnir, Romina Surugiu
PDF (English)

Desxifrar sigles mèdiques en català amb ChatGPT, Gemini i Copilot: una anàlisi comparativa

Adéla Kotatkova
PDF

Miscel·lània

Visibilitat, descobriment, trobabilitat, SEO i SEO acadèmic en repositoris digitals: una revisió d’abast

Danilo Reyes-Lillo, Alejandro Morales-Vargas, Cristòfol Rovira
PDF (Castellano)

Entre el quartil i l’acreditació: el desús del català en la producció científica en Comunicació (2019-2023)

Marc Hernández-Ruiz, Aleix Martí-Danés, Joan-Francesc Fondevila-Gascón, Elisenda Aguilera-Cora, Bertran Salvador-Mata
PDF