Nota de l'editora
Article Sidebar
Main Article Content
Emilee Moore
Universitat Autònoma de Barcelona
Article Details
Com citar
Moore, Emilee. «Nota de l’editora». Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature, 2021, vol.VOL 14, núm. 4, p. e1118, doi:10.5565/rev/jtl3.1118.
Drets

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.
(c) Emilee Moore, 2022
Biografia de l'autor/a
Emilee Moore, Universitat Autònoma de Barcelona
Emilee Moore is co-editor of BJTLL and Associate Professor in the Department of Language and Literature Education and Social Science Education at the Universitat Autònoma de Barcelona.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Xavier Fontich, Emilee Moore, Nota dels editors , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 12 Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019
- María Cioè-Peña, Emilee Moore, Luisa Martín Rojo, The Burden of ‘Nativeness’: Four Plurilingual Student-Teachers’ Stories , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 9 Núm. 2 (2016)
- Melinda Dooly, Emilee Moore, Nota de les editores , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 9 Núm. 4 (2016): November/December
- Melinda Dooly, Emilee Moore, Nota de les editores , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 10 Núm. 1 (2017)
- Melinda Dooly, Emilee Moore, Nota de les editores , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 10 Núm. 3 (2017)
- Xavier Fontich, Emilee Moore, Notes dels editors , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 11 Núm. 1 (2018): Febrer/març 2018
- Melinda Dooly, Emilee Moore, Editor’s Note , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 9 Núm. 4 (2016): November/December
- Xavier Fontich Vicens, Emilee Moore, Nota dels Editors , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 13 Núm. 1 (2020): Febrer/Març 2020
- Emilee Moore, Xavier Fontich, Editors' notes , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 11 Núm. 4 (2018)
- Melinda Dooly, Emilee Moore, Lettre de les éditrices , Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature: Vol. 9 Núm. 4 (2016): November/December