Ressenya. Research and teaching at the intersection: Navigating the territory of grammar and writing in the context of metalinguistic activity, editat per Anna Camps i Xavier Fontich, 2020

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Anabella Laura Poggio
Universidad de Buenos Aires
Ressenya. Research and teaching at the intersection: Navigating the territory of grammar and writing in the context of metalinguistic activity, editat per Anna Camps i Xavier Fontich, 2020

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Poggio, Anabella Laura. «Ressenya. Research and teaching at the intersection: Navigating the territory of grammar and writing in the context of metalinguistic activity, editat per Anna Camps i Xavier Fontich, 2020». Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature, 2020, vol.VOL 13, núm. 3, p. e889, doi:10.5565/rev/jtl3.889.
Biografia de l'autor/a

Anabella Laura Poggio, Universidad de Buenos Aires

Anabella L. Poggio es Licenciada y Profesora en Letras por la Universidad de Buenos Aires. Se ha desempeñado como docente en la escuela media y en el nivel terciario. Actualmente, es maestranda de la carrera de Análisis del Discurso en el marco de una beca UBACyT y trabaja como ayudante de primera en Gramática (cátedra Borzi), materia del inicio de la carrera de Letras. Ha participado del dictado de cursos de extensión universitaria y de posgrado vinculados a la temática de la escritura académica. Su interés principal en la actualidad se centra en el diseño de materiales didácticos para la enseñanza integrada de la lengua y la literatura en el nivel medio y en la capacitación docente.