La escritura y lo sonoro de las ideas: Dimensiones calladas en la escritura académica contemporánea
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En el capitalismo académico, la escritura académica se transformó en un bien de mercado. La fetichización de solo un formato de publicación deriva además en la pérdida del arte de escuchar y de transmitir los resultados de esta escucha en la página. En este artículo se analizan las dimensiones sonoras de la escritura académica, tales como ritmo y forma en el contexto del capitalismo académico y la relación entre idea, forma y sonido en la escritura. Para ello, se emplean textos de Paul Valéry, Theodor Adorno, Roland Barthes, Henri Lefebvre y Hartmut Rosa. Además, se presentan autores con acercamientos más performativos a la escritura académica que permiten lograr más resonancia. El artículo termina con una invitación a las políticas de conocimiento de reducir las arritmias institucionales que se dan por el sobre-énfasis en artículos indexados y en dar valor institucional a otros ritmos y formatos en la escritura.
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Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement 4.0.
(c) Elisabeth Simbürger, 2026
Elisabeth Simbürger, Universidad de Valparaiso
Profesora titular, Escuela de Sociología, Universidad de Valparaíso y miembro del claustro académico del Doctorado en Estudios Interdisciplinarios sobre Pensamiento, Cultura y Sociedad, Universidad de Valparaíso, Chile.
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