LA EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA REFORMA

La evaluación en Educación Física es un tema problemático que ha despertado la inquietud de muchos educadores. En este trabajo se parte de la definición general de evaluación y de los tipos de evaluación para llegar a analizar la situación concreta en el área de Educación Física en la enseñanza secundaria. Se llega a la conclusión de que, al igual que en los últimos años se ha evolucionado en cuanto a los objetivos y contenidos de la Educación Física, es necesaria una evolución en el proceso de evaluación.