EL MATERIAL I LA MÚSICA COM A RECURSOS EN UN PROGRAMA D'ACTIVITATS FÍSIQUES ADREÇAT A LA GENT GRAN

Aquest article és una reflexió sobre el paper que tenen el material i la música en un programa d'activitats físiques adreçat a gent gran. Quan ens disposem a realitzar un programa d'activitats físiques per a aquest
grup d'edat, ens qüestionem aspectes com els objectius que cal aconseguir, els continguts o les activitats que introduirem en el programa o bé els resultats que n'obtindrem, però rares vegades ens qüestionem els elements o els recursos que tenim a la nostra disposició i que ens serviran d'ajut per portar a bon terme el
programa, recursos que ajudaran que l'activitat sigui més motivant, més rica, més creativa. Considero que tant el material com la música tenen un pes específic prou gran . com per ser valorats en iniciar la programació. Partim de la idea que el material i la música els considerarem no com finalitats sinó com a recursos disponibles en la posada en pràctica, tenint en compte que aquests recursos no els introduirem
en el programa de manera aleatòria, sinó que la seva presència sempre estarà subjecta a dos aspectes:
a) D'una banda, la seva relació amb els aspectes més significatius de la gent gran: físics, psíquics i sòcio-afectius. b) De l'altra, depenent dels objectius del programa, ja siguin utilitaris, tals com la prevenció, el
manteniment o la rehabilitació, o bé recreatius.