On són les matemàtiques en el currículum català de l’educació infantil?

Main Article Content

Àngel Alsina

S’analitza la presència de les matemàtiques en el currículum català vigent de l’educació infantil (Decret 21/2023, de 7 de febrer, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació infantil): en primer lloc, s’exposen els sabers dels sentits algebraic, numèric, espacial, de la mesura i estocàstic que figuren en el currículum i, seguidament, es contrasten amb les aportacions contemporànies de la investigació en educació matemàtica infantil.

Paraules clau
educació matemàtica infantil, sentits matemàtics, sabers matemàtics, currículum

Article Details

Com citar
Alsina , Àngel. «On són les matemàtiques en el currículum català de l’educació infantil?». Àmbits de Psicopedagogia i Orientació, 2025, núm. 62, p. 76-85, https://raco.cat/index.php/AmbitsAAF/article/view/10000007683.