Desempeño en lectura inicial de escolares con TEL que presentan problemas fonológicos o morfosintácticos

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Carmen Julia Coloma
Zulema De Barbieri
Paula Alarcón

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Com citar
Coloma, Carmen Julia et al. “Desempeño en lectura inicial de escolares con TEL que presentan problemas fonológicos o morfosintácticos”. Sintagma: revista de lingüística, vol.VOL 22, pp. 69-81, https://raco.cat/index.php/Sintagma/article/view/244140.

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