Navarro Pastor, Manuel. «Enseñanza y aprendizaje de astronomía diurna en primaria mediante «secuencias problematizadas» basadas en “mapas evolutivos”». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2011, vol.VOL 29, núm. 2, p. 163-74, http://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/243830.