Martínez Aznar, M. Mercedes, et al. «¿Qué Pensamiento Profesional Y Curricular Tienen Los Futuros Profesores De Ciencias De Secundaria?». Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 19, núm. 1, gener 2001, p. 67-87, http://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21714.