Echeverry, Armando, et al. «Proposición Condicional : Interpretación Y Uso Por Parte De Profesores De matemáticas En formación». Enseñanza De Las Ciencias: Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 30, núm. 1, abril 2012, p. 73-88, http://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/252562.