Fenómenos relacionados con el uso de metáforas en el discurso del profesor. El caso de las gráficas de funciones
Article Sidebar
Main Article Content
Article Details
Com citar
Font Moll, Vicenç; Acevedo Nanclares, Jorge Iván. «Fenómenos relacionados con el uso de metáforas en el discurso del profesor. El caso de las gráficas de funciones». Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, 2003, vol.VOL 21, núm. 3, p. 405, http://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21947.
Articles més llegits del mateix autor/a
- Juan D. Godino, Vicenç Font Moll, Miguel R. Wilhelmi, Carlos de Castro, Aproximación a la dimensión normativa en didáctica de las matemáticas desde un enfoque ontosemiótico , Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas: 2009: Vol.: 27 Núm.: 1