La universitat espanyola, els seus desafiaments i la capacitat d'agència
Article Sidebar
Main Article Content
Joan Rué
Universitat Autònoma de Barcelona
A partir d’estudis i d’informes de referència contrastats amb dades internacionals, el text aborda els trets considerats més rellevants del sistema universitari espanyol, per tal d’oferir una interpretació determinada de la situació de la universitat davant els reptes d’un futur relativament immediat. Una idea transversal a tot el text és la de reforçar la capacitat d’agència de la universitat a partir de les preocupacions següents: com cal afrontar el canvi de paradigma socioproductiu des del sistema universitari? En quina mesura hi ha una preocupació pràctica per l’eficiència i la qualitat? Com ens podem replantejar la generació d’oportunitats i de capital humà (formació) per a capes més extenses i diverses de la població (equitat) i ser més eficients en aquesta tasca? En quina mesura la nostra universitat es troba ben alineada amb les dels països integrants de l’Espai Europeu d’Educació Superior?
Paraules clau
universitat, oportunitats, qualitat, capacitat d’agència
Article Details
Com citar
Rué, Joan. «La universitat espanyola, els seus desafiaments i la capacitat d’agència». Educar, 2014, p. 9-31, http://raco.cat/index.php/Educar/article/view/287045.
Biografia de l'autor/a
Joan Rué, Universitat Autònoma de Barcelona
ProfesorArticles més llegits del mateix autor/a
- Joan Rué, L'immigrant a l'escola. La metodologia del treball cooperatiu com a via d'integració social i acadèmica dels alumnes d'origen immigrant , Educar: 1998: Núm.: 22-23 Comprendre la diversitat en educació
- Joan Rué, La mejora de la calidad de la formación obligatoria : el absentismo como síntoma , Educar: 2008: Núm.: 42 L’equitat en educació. La equidad en educación
- Joan Rué, La autoevaluación de los equipos docentes, una estrategia de mejora cualitativa de la escuela , Educar: 1999: Núm.: 24 A propòsit de "La qualitat en educació"
- María Jesús , 1943- Comellas, Joan Rué, El tractament integrador de la diversitat , Educar: 1998: Núm.: 22-23 Comprendre la diversitat en educació
- Joan Rué, Presentació / Presentación , Educar: 2005: Núm.: 36 Les representacions a l'ensenyament. Las representaciones en la enseñanza
- Joan Rué, Investigación en la acción en educación ante la idea de "cambio", La , Educar: 2004: Núm.: 34 John Elliott : el seu pensament i la seva influència. John Elliott : su pensamiento y su influencia
- Joan Rué, ¿Pueden las escuelas ampliar las libertades de las personas? , Educar: 2000: Núm.: 27 Los retos de las nuevas organizaciones educativas