La importancia de una correcta gestión preventiva respecto a los profesionales educativos en los centros públicos de enseñanza obligatoria

Aquest article tracta sobre el personal docent i la seva consideració com a professionals clau per al progrés
social. Per sostenir aquesta afirmació és necessari retrocedir en el temps i realitzar una breu observació de certs
factors interessants, en concret tres: en primer lloc, l’evolució i el desenvolupament del treball en plena Revolució
Industrial i la seva evolució fins a l’actualitat; en segon terme, l’aplicació en matèria educativa de les noves maneres
i els nous mitjans de producció sorgits arran de la industrialització de la societat; i finalment, l’aparició de la gestió
preventiva i la seva aplicació en les feines desenvolupades per compte d’altri. I tot això es tractarà tenint en compte
l’especificitat espanyola enfront dels models oferts a Europa. D’aquesta manera es pretén observar les similituds que
apareixen entre situacions passades i actuals, amb el resultat d’introduir noves propostes relacionades amb el docent,
la qualitat de l’ambient i la correcta gestió preventiva.