Superhéroes y la web 2.0

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Felipe Quintanal Pérez
Se puede conseguir incentivar el proceso de aprendizaje en Bachillerato de una asignatura, Física y Química, considerada tradicionalmente como “dura”, empleando estrategias metodológicas y herramientas tecnológicas adecuadas, como las que proporciona la Web 2. 0. Si, además, unimos dichas aplicaciones, como por ejemplo, SlideShare, Scribd y YouTube, con una temática interesante y cotidiana, los superhéroes del mundo del cómic, por ejemplo, de Marvel, la respuesta de los estudiantes puede ser bastante satisfactoria.

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Com citar
Quintanal Pérez, Felipe. «Superhéroes y la web 2.0». DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, 2010, núm. 19, p. 1-11, https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/214712.