El paper de les eines audiovisuals en els comuns educatius

Main Article Content

José Maria Palacios
Sonia Páez de la Torre
Mittzy Arciniega Cáceres
Mònica Figueras Maz
Aquest article es basa en un cas d’estudi realitzat amb joves de 16 a 18 anys en el marc
del projecte europeu Horizon 2020 «Educational Common Spaces. Passing through
enclosures and reversing inequalities» (SMOOTH). Partint de la recerca acció participativa,
es fa ús d’eines audiovisuals per potenciar les capacitats participatives i col·laboratives
dels joves, buscant que siguin protagonistes i coinvestigadors del treball (Alberich, 2008).
Donar el control de l’elaboració del producte audiovisual empodera alhora que situa en
una posició d’igualtat els joves respecte als investigadors.
Paraules clau
comuns educatius, empoderament, inclusió social, joventut, metodologia audiovisual, recerca acció.

Article Details

Com citar
Palacios, José Maria et al. «El paper de les eines audiovisuals en els comuns educatius». Comunicació: revista de recerca i d’anàlisi, núm. 1, p. 165-81, https://raco.cat/index.php/Comunicacio/article/view/429189.